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Swing et plan de swing Tous clubs ⏱ 9 min 🇬🇧 Vidéo en anglais, résumée en français

Randy Smith coach : garder le plaisir du golf

Randy Smith enseigne à Royal Oaks, à Dallas, et la description rappelle son record de distinctions de la PGA of America. Interrogé par Frank LaRosa lors d'un forum d'enseignants en Californie du Nord, il ne donne pas de conseil de swing : il explique comment il enseigne et ce qu'un élève doit attendre d'une leçon.

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Randy Smith
Randy Smith · sa chaîne YouTubeLeçon gratuite sélectionnée par Fred P.

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Ce que montre la leçon

Pour Randy Smith, l’enseignement ne s’adresse pas qu’aux meilleurs : il s’agit d’abord de faire en sorte que les gens prennent plus de plaisir. Tout le monde n’est pas joueur universitaire ou professionnel ; beaucoup veulent juste voir un résultat différent. Il faut garder la leçon positive, faire taper à l’élève quelques coups qui lui montrent qu’il en est capable, et construire sur les deux ou trois coups du parcours qui ressemblent à ceux du practice.

Il regrette que l’ego pousse à vouloir taper plus loin alors que le petit jeu devrait passer en premier, et conseille de travailler chip et putting quand il fait froid. Le cœur de la leçon reste la relation : comprendre ce que l’élève veut vraiment, par exemple arrêter un slice qui dure depuis vingt ans. Aux débutants, il conseille de contacter la section PGA locale pour trouver un enseignant. Il termine par des souvenirs de Harvey Penick et Byron Nelson.

L’exercice, étape par étape

  1. Avant une leçon, dites clairement à votre enseignant ce que vous voulez changer.
  2. Fixez-vous un objectif à votre mesure, sans chercher à jouer comme un professionnel.
  3. Pendant la leçon, cherchez les quelques coups réussis qui prouvent que la correction fonctionne.
  4. Sur le parcours, repérez les deux ou trois coups qui ressemblent à ceux du practice et construisez dessus.
  5. Quand il fait froid, consacrez vos séances au putting et au chip.

Les points clés à retenir

Randy Smith place le plaisir du jeu au centre de son enseignement.
La relation entre l'élève et le coach compte autant que la technique.
Une leçon doit rester positive et montrer à l'élève qu'il peut réussir le coup.
Le petit jeu devrait passer avant la recherche de distance.
Il faut aider l'élève à formuler ce qu'il veut vraiment.
Un débutant peut passer par sa section PGA locale pour trouver un enseignant.

Les erreurs à éviter

  • Oublier que le golf est un jeu et perdre le plaisir dans la technique.
  • Ne chercher que la distance par ego en négligeant le petit jeu.
  • Choisir un enseignant sans se sentir à l'aise avec lui.
  • Venir en leçon sans savoir ce que l'on veut vraiment corriger.

Mode practice

À garder sous les yeux, sur le tapis.

  1. Séance petit jeu : chip et putting
  2. Quelques coups ciblés sur la correction en cours
  3. Comparer les coups du parcours avec ceux du practice

Vos questions

Qui est Randy Smith ?

Un enseignant de la PGA of America basé à Royal Oaks, à Dallas. Selon la description, il détient le record de distinctions nationales de la PGA et entre au Hall of Fame en 2005.

Donne-t-il des conseils techniques dans cette vidéo ?

Non. C'est une interview sur sa façon d'enseigner : plaisir, relation avec l'élève et place du petit jeu.

Que conseille-t-il à un débutant ?

Se renseigner un peu, puis appeler la section PGA locale, qui peut proposer plusieurs enseignants. Il faut choisir celui avec qui l'on se sent le plus à l'aise.

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Vidéo publiée sur YouTube par son créateur (Randy Smith). Best Golf Tips sélectionne et résume les meilleures leçons gratuites, sans les héberger.

* compétitions amateurs avec accompagnement des Pros